RELACIÓN DE TESIS DIRIGIDAS
MAESTRÍA EN LINGÜÍSTICA
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AÑO |
ASESOR |
NOMBRE DE LA TESIS |
NOMBRE DEL ESTUDIANTE |
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2012 |
Alarcón Luisa |
Estrategias lingüísticas para describir y evaluar estados mentales, actitudes y deseos de personajes dentro del entramado narrativo | Martínez Soto, Ana Luisa |
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2012 |
Alarcón Luisa |
Conectores en la complejidad sintáctica de producciones narrativas de niños en etapa escolar | Maya Ruiz, Selene |
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2012 |
Belloro, Valeria |
Estructura argumental y valencia sintáctica en la realización de sujetos transitivos | Campos Hernández, Victoria |
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2012 |
Belloro Valeria |
Factores que determinan la posición del sujeto intransitivo | Rentería Rodríguez, Gabriela |
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2012 |
Edel |
Producción de textos narrativos en contextos tecnológicos y no tecnológicos | García Reyes, Alejandro |
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2012 |
Jackson Lembark, Donna |
Cambio de código lingüístico, un estudio de caso de un niño bilingüe en edad temprana | Arandia Verdayes, Montserrat |
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2012 |
Jackson Lembark, Donna |
Procesos fonológicos en una prueba de repetición de no-palabras en niños con trastorno primario del lenguaje y con desarrollo típico | Mejía Villalobos, Ana Susana |
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2012 |
Maldonado Soto, Ricardo |
Dejar en estructuras causativas | Castellanos Armenta, Julieta |
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2012 |
Rodríguez Sánchez, Ignacio |
Evaluación de los ejemplos y definiciones del Diccionario del español de México (2010) y del Diccionario de mexicanismos (2010) | Fitch Romero, Ana Roxana |
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2012 |
Velázquez Patiño, Eduardo |
Evidencia de la conciencia fonológica en la codificación de la lengua oral en medios electrónicos | Obregón Mendoza, Guillermina |
