RELACIÓN DE TESIS
MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE ESTUDIOS LITERARIOS
|
GENERACIÓN |
NOMBRE |
STATUS |
TEMA DE TESIS |
| 2019-2020 | Aguilar Zavala Maricela | Titulada | Integración de elementos culturales en la enseñanza del español (L2), a partir de textos literarios de escritores mexicanos del siglo XX. |
|
2019-2020 |
Antonio Jiménez Julio | Titulado | La perspectiva de género a través de la enseñanza de la literatura: una alternativa hacia la equidad. |
|
2019-2020 |
González Valdez Germán Francisco | Titulado | El contraste entre la problemática de Identidad y alteridad en estudiantes de LLM-1 de la UAQ mediante el análisis de tres obras de teatro en la materia de Literatura Norteamericana. |
|
2019-2020 |
Guerrero González Gabriela | Titulada | Antología de poesía latinoamericana del siglo XX para la enseñanza de conceptos universales. |
|
2019-2020 |
Guevara Castro Berenice | Titulada | Discursos de violencias en la narrativa del sicariato en México y Colombia: una propuesta didáctica en educación media superior. |
|
2019-2020 |
Hernández Ávila Mayra Leonor | Titulada | Contrapedagogías de la maternidad en la narrativa de autoras latinoamericanas del siglo XXI: Una propuesta en la intervención en la educación media-superior. |
|
2019-2020 |
Ramírez López Diego Fernando | Titulado | Antología del cuento fantástico mexicano contemporáneo: una propuesta didáctica para el docente de educación media superior. |
| 2019-2020 | Sánchez Lárraga Andrea Margarita | Titulada | Entre lo límites de lo fantástico y la realidad femenina: una antología de escritoras mexicanas. |
| 2019-2020 | Silva Bante María Fernanda | Titulada | Propuesta metodológica de lectura a partir de las obra de Sergio Pitol para nivel medio superior. |
| 2019-2020 | Uribe Espinoza David | Titulado | ¿Cómo leer la novela gráfica? Manual de apoyo para profesores de nivel medio superior. |
| 2019-2020 | Valles Santillán Emma Georgina | Titulada | La lectura del cuento infantil ilustrado como objeto estético multimodal para la educación literaria. |



